Pero considero que nada de lo que diga justifica lo mal que he ocupado mi tiempo y mis capacidades, ya que la organización de ellas debió concederme más de lo alcanzado hasta ahora. Y es que no puedo quitar de mi mente lo que significan las palabras planeación, supervisión y evaluación, tres acciones que si se generan una tras otra hacen posible la autorregulación del conocimiento, pero es algo trillado decirlo en este curso, ya que todos lo entendemos, pero hasta ahora lo supe yo.
De ahora en adelante me plantearé la idea que cuando el estudio se realiza con un toque de regulación de esfuerzos, habrán de surgir el interés y la motivación que se necesita para estudiar, el auto modelado y la reducción de ansiedad harán acto de presencia, en el lugar y la hora adecuada, para modelar las estrategias que potencialicen mis habilidades cognitivas y con ello las meta cognitivas me den el control para aprender a aprender.
